Geen speelplek is hetzelfde. Een schoolplein vraagt iets anders dan een speelplek in de openbare ruimte of bij kinderopvang en recreatie. Daarom beginnen we bij Bakker Speeltoestellen altijd met meedenken: over gebruik, omgeving en wensen.

In onze blogs delen we praktijkervaringen over speeltoestellen, speelomgevingen en inrichting van de buitenruimte. Van eerste idee tot realisatie, en altijd afgestemd op de plek en de mensen die er dagelijks gebruik van maken. Zo ontstaan speelomgevingen die werken — nu én in de toekomst.